老师如何做好学生厌学心理辅导？

随着现在学生面对的学习压力逐渐增加，有些学生会由于某些原因出现厌学的心理。这时作为老师我们一定要及时对产生厌学心理的学生进行辅导，帮助这些学生摆脱厌学心理。那么下面，我们就为大家介绍一些常见的厌学心理辅导方法。希望能够帮助到各位老师。

常见的厌学心理辅导方法

1、加强情感教育

通过情感教育可以激发学生积极的情感经验，促使他们健康人格形成。通过多督促，多谈心，在肯定他们优点的同时，指出他们的不足，多和他们进行心的交流，不厌弃，让他们内心有一种被认同感。慢慢的喜欢老师，再到喜欢学习。

2、帮助他们树立正确的学习观

我们要让他们明白，上学好比一棵小树的成长，大了才会变成栋梁，我们学习的多了，长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现，每个人都会有能成功，多和自己的过去比一比。

3、培养孩子对学习的兴趣

从要我学”变成“我要学。这就需要我们教师通过丰富的知识去吸引学生，让他感到学习的乐趣，通过活动让他找到自己的优点，兴趣，慢慢的产生学习的兴趣。

4、合理的鼓励

厌学的学生一般都会觉得自己的缺点太多了，这时我们需要做的是帮助他们找到自身优点，多发现他们的进步，让他们感到自身的变化，慢慢的提高自我修复能力。

5、防止厌学反弹

中小学生的可塑性很强，脾气还没有定性，情绪容易走极端，厌学极易出现反弹。这就要求我们教师要注意观察，注意了解，发现问题，及时采取有力措施。第一次感冒好治，重感了治疗起来就增加了难度。

怎么样？看了上述这几种方法，各位老师是不是也都学会了呢？老师在对有厌学心理的学生进行辅导时一定要采用平和的语气来和学生沟通，并通过一些实例来告诉学生厌学的危害，以此来让学生回归正轨。