提升教学水平　推动科学发展

  本报讯 记者郑明桥 张毅 李琛奇、通讯员陈发明报道：在开展深入学习实践科学发展观活动中，湖北省武汉外国语学校紧扣“立足科学发展，建设四新外校”的主题，创新学习形式，突出实践特色，破解发展难题，推动科学发展；陕西省西安市阎良一校紧紧围绕“加快科学发展，打造精品学校”的工作重心，查找突出问题，抓好整改落实；甘肃省天水一中不断加强师德师风建设，进一步坚定奉献教育事业的信念，加强教师教书育人的使命感，收到了良好的效果。

  湖北省武汉外国语学校在学习实践活动中突出“规范教育管理”的实践特色，创新学习形式、夯实学习效果，在缓解工学矛盾上想点子，在统筹兼顾“两不误、两促进”上想法子，在破解学校发展难题上探路子，为学校新一轮发展抢抓先机。据了解，武汉外国语学校开设了近40门校本课程供学生选修，满足学生们多样性的求知需要。

  在学习实践活动中，武汉外国语学校还积极倡导“求精、创新”的教风和“自主、参与、互动、合作”的学风，推行学分管理，不断开展课程改革，全面推进素质教育。

  陕西省西安市阎良一校在学习实践活动中提出建设精品学校的目标，包含了5方面内容，即精致的教育理念、精细的教育管理、精良的育人方式、精尖的人才队伍、精美的校园文化。为此，阎良一校深入展开调研讨论，认真查找问题，终确定以涉及教育收费、教学管理、环境改善、师资队伍建设、教育质量提升、学生全面发展以及共青团和少先队建设等8个方面的突出问题，列为在学习实践活动中集中攻克的目标。

  强化学校管理是阎良一校打造精品学校的保障。该校在完善规章制度的基础上，建立了学校和家庭信息互通机制，成立了家长委员会，促进家校配合。该校先后实施“名师工程”、“青年教师素质提升工程”，开展丰富多彩的主题沙龙，鼓励教师网上研修，已先后有16名教师被评为国家、省、市级骨干教师。针对80％的学生都是进城务工人员子女、家长无暇顾及的实际，该校开展了“关爱农民工子女”主题活动。他们通过成立合唱团、电子琴团等学生社团，全力帮助农民工子女展示自我、发展特长。他们还建立了针对农民工子女的家访制度，增进学生、老师、家长之间的沟通与了解。

  甘肃天水一中是享誉陇上的百年老校、省首批示范性高中，也是全国首批文明单位、全国教育系统先进集体和全国绿色学校。在今年高考中，天水一中本科上线率达77.88％，较去年又增加了17个百分点，创历史新高。

  天水一中围绕学校的科学发展，通过征求意见函、行风热线、教育教学开放周和家长座谈会等形式，广泛调研师德、师风方面存在的热点和难点问题。经过多次研究，学校形成了加强教师队伍建设的调研报告，并完善和实施了《教师量化考核方案》、《专业技术人员考核办法》、《教研工作考核办法》、《教学事故责任追究办法》等8项管理制度，促进了教师管理的科学化、制度化。如今的天水一中，“心正、身正、术正”已成为教师的基本素养，“爱岗、爱生、爱校”已成为教师的基本准则，“讲责任、讲奉献、讲成绩”也已在校园蔚然成风。