在我国，职业生涯教育虽然发展了十几年，仍然只停留在初级阶段。没有得到社会的充分重视。但是在美国、日本、澳大利亚等职业生涯教育做得比较好的地方，都有相关的法律，明确规定学校必须给学生进行足够的职业生涯教育。
是什么造成了我国职业生涯教育如此落后？该怎样加强我们的职业生涯教育？针对这些问题，唐山北大青鸟王老师给出了详细的解答。
王老师说，在我国很多人的意识里，总是感觉对高中生就实行职业规划未免有些太早。目前在北大青鸟就读ACCP课程的大部分均为高中毕业生，经过我们长期的观察和研究发现，由于对职业的陌生感、对职业生涯的困惑感，给很多的年轻人的职业发展和人生成长带来了很大的困扰。如一些年轻人，读了很多年的书，一直在换专业，总也找不到自己喜欢的，甚至有些人参加工作后，还在为寻找自己的兴趣或适合自己的东西而继续摸索、不断跳槽。
而早在1989年，美国就出了明文规定，职业生涯教育要从6岁开始。日本也有相关政策，要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。这样对比起来，在我们国家提高中生的职业生涯教育，不是太早，而是太迟了！”
而目前在我国当前社会太过严重的学历崇拜的不正之风。现如今，在许多父母以及青少年眼中，只有上大学才是人生出路，只有拿到高学历才能找到好工作。正是在这种观念的作用下，我们社会形成了一种对职业教育非常狭隘的偏见。其实在现实中，技术工人在我国非常抢手，有着一技之长的职业院校毕业生，比许多硕士甚至博士都更好就业。在唐山北大青鸟的98.8%就业率中得到了认可和证明。”
唐山北大青鸟作为唐山地区IT培训行业，一直走在行业的前列，并不断开拓新模式、新思路，为学员更好地就业创造条件。
