首先解释一下厌学症并不是抑郁症，没必要那么紧张和害怕了！但是厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。那么厌学症对策有哪些呢？
厌学症应对策略
1、家长反思自己的家庭教育
孩子在出生时如果没有脑外伤，人人是学习的天才，人人有学习的本能、学习的欲望，人人都能把学习学好的。在这种情况下，我们家长就要反思了，为什么他家的孩子学习就能很好，排名能得第一，我们家的孩子不但排名谈不上，而且都已经拒绝学习了呢？这就说明了一个问题，也就是作为你的家庭在操作孩子学习这件事上，出现了差错。可以这样说，如果一个厌学症的孩子在一个家庭中诞生，那么我们可以肯定，这个家庭在教育这个孩子的方方面面，由始至终，从小到大都是一步一个错的，就是这样最后把一个天才的孩子导演成了一个有厌学症的孩子。这个就是我们家长必须要反思的。
2、优化学习方式，组织孩子科学学习
孩子厌学了，其中有个原因就是他不会学习，老师、家长教他的时候，方法又不科学。这样，孩子就无法学习好，导致厌学，必须用现代的教育手段。这就需要家长通过这种方式学习科学的教育方式和学习方法，帮助孩子应用和实践。
3、参加训练营
如果你的孩子得了厌学症，想求助哪所学校来解决孩子厌学的问题，那么我想告诉大家：中国没有一所学校能解决孩子厌学症的问题。孩子得了厌学症，就可以送到科学学习夏令营去尝试，是有效、最直接的方法。
4、可以考虑送孩子到科学学习夏令营
孩子患了厌学症，要想让他重新喜欢学习，就目前的公共教育是无法做到的。就是说一个辍学的孩子，一个跟不上班级的孩子，学校是无法解决的，老师都会主动跟你说，让孩子留级或转学。如果你的孩子得了厌学症，想求助哪所学校来解决孩子厌学的问题，那么我想告诉大家：中国没有一所学校能解决孩子厌学症的问题。孩子得了厌学症，就可以送到科学学习夏令营去尝试，是有效、直接的方法。
比方说孩子恐惧学习，觉得学习太难了，如果你不消除他这个心理是不行的。我们以前的教学方法是满堂灌，让孩子多做作业，那么现在孩子已经得了厌学症，我们就应该在学习的策略上进行改变。还有一些孩子他之所以得厌学症是因为他的价值观扭曲了。由于我们教育不当，孩子把学习当成了妈妈的事，别人的事，把自己不学习看做是很好的事，本来是羞耻的事他却看做是很好的事。类似这样的东西，都要经过心理训练才能解决。
