今天晚上该我值班，我像往常一样，检查各班自习情况，当我透过门上小玻璃窗望向里面时，我不敢相信我的眼睛，后退一步，向门牌的方向又望了一眼，没错啊，是森泰教育19经典班，这些孩子今天是怎么了？每个人都在认真地吹着手中的口琴，没有一个聊天的，没有一个趴在桌子上的。太阳打西边出来了？以前每次检查他们班，趴桌子的趴桌子，发呆的发呆，从没有今天的状态。
出于好奇，我决定推门进去，看个究竟，推开教室门，首先，给我感觉有变化的是教室环境，卫生比以前干净了，桌面也不乱摆放了，就连地面的垃圾也明显的少了许多。再看看孩子们，以前我推门进去的时候，几乎所有的学生都会看过来，哪里有一点儿动静，都能把他们的注意力吸引过来，但是今天，竟然只有两名学生朝我看了一眼，又忙着练口琴了。有自己安静练习的,也有不太会的同学,在向其他同学请教。还有三名同学在前面，已经开始在合奏了。
是什么让他们在一周的时间内有如此大的变化，我想，首先是老师们用心陪伴，还有就是张校长提出的成长型思维。我们在19经典班作为试点，打破我们以往的课程安排和思维模式，寻求一条新的道路。希望我们能帮助到每一位同学，帮助他们成长，成为更好的自己。
唐山森泰教育班主任老师从早上睁眼到晚上闭眼，一直陪在孩子身边，为了有更好的收获，每天想办法换方法带着他们练习，班主任苏老师为了做孩子工作，带他们学习，把自己剩下一门就考过的消防工程师考试都给忘记了。我们学校每一位老师都是这样，李文韬老师经常下班后还再和邹欣彤和黄泳翔聊天谈心。为了他们的改变和成长，每位老师都付出了努力。
他们能有今天的成绩，除了老师的付出和引导，同时也离不开孩子们自己的努力。他们有理想，有信念，有目标，愿意让自己成长，想让自己进步，想让自己变得越来越好。我会继续关注这个成长中的班级，我也相信他们一定会成为最好的班集体。
来源：唐山森泰教育——闫轩宁
