技工教育是为培养经济建设所需要的具有熟练操作技能 、掌握一 定的专业理论基础知识并具有良好的思想品质的中 、初级实用型技术人才 。技工教育的这一培养目标，决定了在教学中操作技能教学的特殊功能及其重要地位 。任何一所技工学校，培养出来的毕业生 ，如果不掌握好专业所必需的操作技能 ，没有 与将来就业岗位相适应的动手能力，在生产中不能独立顶岗的话 ，那么这所学校就难以取得用人单位的好 评，也难以在激烈的竞争中求生存、求发展 。鉴于社会对技工教育各专业培养日标 、人才规格的需求，学校必须在抓好文化课及专业理论课教学的同时，充分重视、坚定不移地抓好专业技能课的教学，培养学生的良好的、能适胜将来就业岗位的动手能力，从而提高毕业生的技能素质 ，真正成为受用人单位欢迎的 高质量的技校毕业生提高教育、质量的关键在教师，搞好技能教学也不例外。