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以就业为导向,加快推进职教改革

已阅[2818]次 [2014-04-16]
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深化高等职业教育改革,大力培养高技能人才,是满足我国社会发展和经济建设需要、促进高等职业教育持续健康发展的重要路径。
  一、以就业为导向,实现专业设置与产业需求的对接。职业教育从某种意义上来说就是就业教育,而要想有高的就业率,就必须“以需定产”,科学定位。二、以就业为导向,推动教学内容与职业标准的对接。职业标准是一种工作标准,是对从业人员工作能力水平的规范性要求。要提升高职院校毕业生的就业率,首先要提高教师的“双师型”素质,实现课程内容与职业标准的对接。提升教师对职业标准的熟悉度,培养一支专兼结合的“双师型”教师队伍,必须组织教师集中学习《国家职业标准》,并深入企业、生产岗位一线,直接了解岗位职业标准。三、以就业为导向,促进教学过程与生产过程的对接。促进教学过程与生产过程相对接,重要的问题是企业配合度的问题。为加强企业配合教学的积极性,高职院校必须主动联系企业,为企业员工提供技术培训、技术服务、技能鉴定,满足企业的发展需要,寻求校企合作的共赢点。以此为基础,建立校企合作、集团化办学的长效机制,以“互惠共赢”为原则,不断深化合作。
  河北技校网小编认为,以“三对接”模式培养的高职院校毕业生,专业基础扎实,动手操作能力强,能更快地适应工作岗位,其就业之路自然会顺畅得多,甚至有可能轻松实现提前就业。

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