职业教育是一种类型而非一个层次

“很多人对职业院校是不认可的,认为是低人一等、没有前途。”济南职业学院副院长李海平说。
　　2月26日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,在部署加快发展现代职业教育时强调,要确立职业教育在人才培养体系中的重要位置,形成“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的氛围,激发学习职业技能的积极性。
　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,如果不解决职业教育地位低,教育的“学历导向”与就业的“学历社会”以及职业院校缺乏办学自主权、无法形成明确定位问题,单纯将地方本科高校转为高职教育,极有可能貌合神离。
　　“职业教育严格来说是一种类型,而不是一个层次。”山东工程技师学院党委书记崔秋立在接受齐鲁晚报记者采访时表示,这次改革的目的就是要吸引一部分优秀学生走职业教育的路子,职业教育从学历上讲,同样能走到一个比较高端的水平上。
　　河北技校网小编也认为，职业教育是一种类型而非一个层次，我们要深入开展职业教育，培养更多的技能型人才。

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