中职教育 困境与出路

一个中等职业学校的毕业生，凭借荣获2012年全国职业院校技能大赛一等奖的佳绩，在他刚满18岁时，便收获了隆重的“成年礼”：当年年薪10万元，外加10万元安家费，被中国工程物理研究院四川材料与工艺研究所作为特殊人才引进。这位2013年毕业于江西电子信息工程学校的中专生，名叫秦驰。
　　校企合作培养技术技能人才:
　　从2004年起，江西电子信息工程学校的办学规模就一直稳定在万人以上，可以说是我省中职学校的示范样本。
　　在该校实训楼大厅，以多家企业冠名的定向培养基地、定向班的牌匾挂满了墙，校长杨乐文说：“中职也是重要的成才途径，‘学校围着市场转、培训围着企业转、知识围着技能转’，专业对接产业、课程对接岗位、教学对接生产，校企合作，产教融合，通过‘做中学，学中做’，让学生学以致用。”
　　以专业能力应用为突破口，该校建立了“电子商务网店、广告艺术工作室、汽修社、家电维修站”等教学模式，灵活的教学模式，让学习变得轻松有效。学校的实训基地成为企业的生产基地，学生成为企业员工，企业的考核结果就是学生的学习成绩、老师的教学成绩。企业文化进校园、企业管理进课堂、企业制度进基地，培养与需求零距离。创新教学模式后培养出的中专生，就业率达到了100%。
　　困境探因，办学条件较差招生困难。出路分构，建现代职业教育体系。职业教育培养技术技能人才，直接关系到企业产品的质量和服务水平，与产业发展联系为紧密。我省普通中专大多数都是行业部门举办的，一直坚持为本行业培养人才，学校已成为本行业技能人才培养的“黄埔军校”。
　　河北技校网小编认为，职业教育面临着困境，但也有更好的出路，需要我们共同努力创新探索，河北技校网正在不断地改善着，同学们想到职业教育院校学习的赶快来河北技校网报名学习吧！
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