改变命运的高考歧视信息量不足的农村孩子？中职生能否打破壁垒？

今天，是高考结束的第一天，包括咱们中职生在内的940万考生终于可以卸下应试教育重担，趁着还没出成绩，潇潇洒洒的玩几天。今天，河北技校网与大家一起聊聊高考那些事。

今年高考不一般。第一，2017年是恢复高考40周年，充满纪念意义；第二，今年也是许多高考新政策，比如取消三本、取消国防生、文理不分科等举措具体落地实施的一年；第三，在围棋领域大出风头的人工智能又开始进军高考试题了，和高考考生同台飙戏，竞技高考数学题。

除了这些新兴话题，高考还有一个经久不衰的热议焦点，即高考语文作文题目。这么有料的讨论题，超有料当然不能错过。和微信公众号“校园新知”运营者小水一起来聊聊看，关于2017高考作文的那些事儿。

有朋友要问了，为什么嘉宾请她呢？那是因为她在作文题出炉后火速整理汇总了2017年全国各地高考作文题目。

好了，话不多说，咱们赶紧请出小水。

问：小水，你好。你昨天整理高考作文题目，一共有9个。这之中你觉得哪个难呢？

答：如果我去写的话，我会很发愁全国卷二的根据古诗句写作的题目。因为我们上学的时候可能不得不去背诵古诗句，还有点文学素养，但是工作了两三年，平时接触的名句也变少了，像题目中的“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，乍一看觉得很大气，但其中含义却捉摸不透。还有“何须浅碧深红色，自是花中第一流”等诗句，字面上虽然好理解，但我恐怕也无法在行文中体现背后的深意。所以估计我做这个题目，多拿个基础分。

问：很多网友都说，这个题目初看很简单，但转念一想，不对，我们作为已经从高中毕业的人，有相对多的时间上网看新闻、刷微博、玩头条，对时事政治或者新鲜事物掌握的较快，所以写起来很简单。但是高三的学生不一样，他们埋头苦读，接触网络、手机的时间相对较少，因此信息量不足以支撑系统成文。你怎么看？

答：我特别赞同网友的观点。而且，我觉得信息量不仅是不足，而且不公平。使用全国卷一的省份是河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽和福建。除了广东外，其他大多是相对落后省份或者人口大省。这些地区本身就面临经济发展慢，农村人口众多的趋势，信息和教育落后情况普遍存在，那么这时作文题紧追时事，就很不合理。这无疑是让农村考生的考试难度越来越大。

问：我理解你的想法，你觉得这次作文的命题就好像是给了大家同场竞技的权利，却用信息不对称建立了屏障。但是我和你的看法有些不一样。如果学生不了解移动支付、高铁、共享单车这些高科技，不清楚一带一路、美丽乡村等国家战略，没关系，可以写传统国粹京剧和新型娱乐形式广场舞；从忧与爱角度写空气污染、食品安全和共享单车，或者写我国特有的大熊猫、长城、京剧、中华美食……

答：你说的几个角度的确可行，但我总觉得稍微有些尴尬。依照这个思路，几百万考生是要积蓄十几年功力来写出满篇赞誉吗？我记得在2015年高考期间，21世纪教育研究院副院长熊丙奇就分析说，“作文题更强调思辨和表达，不再那么与时政结合紧密，这是在向作文本质回归。”很显然，今年全国卷一的试题就是时政。

但是城乡差距下，教育资源分配本就是不公平的。贫困地区的孩子在18岁之前能有机会一心一意的坚持读书、读好书已经不易，更何况，从实际情况来说，农村孩子获取信息的渠道确实少，同时，城市孩子面临的父母屏障他们一样也会有，而且，可能城市上班族还会谈论科技和国家战略，农村的文化环境则相对薄弱。这么多现实因素下，会不会让人产生我的生活起点低，再努力也没办法改变命运的想法。

问：那你有什么打破城乡信息不对等壁垒的好方法吗？

答：事实上，就读中职为我们打开了一个破除城乡教育资源不公的途径。根据调查显示，80%的中职生都是农村户籍。孩子进入中职校后，不仅一样学习文化课知识，而且还要接触至少一门专业技能课程。如果我们学习的是机械技术类的，那这次的高考中，对“共享单车”、“高铁”、“移动支付”的认识一定会比普通高中生更为深刻。如果学习了烹饪相关专业，中华美食的表面意味及深层次的人文价值的了解也一定会更加广泛。

而且，中职校的教学模式相对来说比较宽松，学生接触社会新鲜事物与信息的机会更多。读中职之后，咱们也多了一个选择：想要继续考大学，那就站在和城市学生同样的信息量起点上参加高考；想要工作，一门技术在手，走遍天下不愁。

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