日前,河北省人民政府办公厅印发《河北省学前教育专业人才培养方案》,明确提出,到2020年全省在职幼儿园教师专科以上学历层次达标率达到80%以上,2022年达到85%。
根据方案,到2022年,河北省将依托现有优质教育资源,逐步建立起学前教育专业与幼儿园教师需求有效衔接的培养新机制,逐步形成以幼儿师范院校为主体、综合性高等学校积极参与、优质幼儿园为实践基地的开放、协同、联动的学前教育教师培养体系。
方案中明确,今年将引导有关高校扩大本科和专科层次学前教育专业招生计划,确保全省招生规模比2017年增长10%以上。对于在职幼儿园教师,鼓励师范院校开设学历进修班,通过成人教育、自学考试、学分互换等方式改善幼儿园教师学历层次。
来源:中国教育报
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