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小龙虾专业火了,你对这类教育还抱着偏见不放吗?

已阅[2012]次 [2019-03-18]
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在今年政府工作报告浓墨重彩关注职业教育的大背景下,这件事更加引人关注,向人们印证着接受职业教育可能带来的美好前景。


不过,有人说,无论是高职扩招100万,还是中央财政大幅增加投入发展职业教育,对于不少家有考生的家庭来说,仍然无法放下疑虑和偏见。


职校里都是成绩不好的学生,成长环境差?

从生源来看,职业教育也不再是单纯按照分数排列的被动选择,多了主动选择的成分。



从学校质量看,近年来教育部实施了示范性中等和高等职业学校建设、现代职业教育质量提升计划、产教融合工程等重大项目。


今年两会期间,财政部长刘昆在答记者问时表示,今年中央财政拟安排现代职业教育质量提升计划专项资金237亿元,同比增长26.6%。


有了这些措施,相信职业教育的环境和质量会进一步提升。


职业教育学历低,不能升学没前途?

曾几何时,职业教育被看作是一条“断头路”,一旦进入职教轨道,就意味着与大学无缘。但现在情况已经发生了变化。




今年2月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确提出“畅通技术技能人才成长渠道”。





具体包括:中高职贯通培养;建立职教高考制度,完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法,为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式;开展本科层次职业教育试点,加强专业学位硕士研究生培养,等等。


事实上,不仅升学途径在打通了。在就业的一端,也在打通。



《国家职业教育改革实施方案》提出,支持技术技能人才凭技能提升待遇,鼓励企业职务职级晋升和工资分配向关键岗位、生产一线岗位和紧缺急需的高层次、高技能人才倾斜。


人力资源和社会保障部则在去年发文,工程领域高技能人才参与职称评审,技工与工程师职称可以衔接。这个政策意味着,技能人才的职场天花板开始被打破。





技能单一,就业容易失业也容易?

上职校、学技能,这个认识是没错的。但是,这并不意味着花三四年的时间只会做一种工作。


对企业进行调研发现,企业用人单位为看重的中职生职业素养中,排在前五位的是岗位适应与耐挫能力、信息处理与学习能力、语言表达与沟通能力、动手操作与实践能力、创造思维与判断能力。


技术技能人才的理想成长路径是产教高度融合,从基层做起,根据不足接受教育,再回到岗位,职业教育应该伴随始终。《国家职业教育改革实施方案》就释放了这样的信号。



根据方案,今年我国将启动1+X证书制度试点。鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾。


同时,加快推进职业教育国家“学分银行”建设,从2019年开始,探索建立职业教育个人学习账号,实现学习成果可追溯、可查询、可转换。有序开展学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果的认定、积累和转换,为技术技能人才持续成长拓宽通道。


来源:中国教育报



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