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临汾技工学校校企合作实施方案

已阅[10694]次 [2008-12-10]
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    为认真贯彻中办、国办关于进一步加强高技能人才工作的意见,充分发挥校企各自的优势,着力培养高技能人才,为经济社会又好又快发展做出贡献,根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作视频会议精神,结合我校的实际情况,特制定开展校企合作培养高技能人才工作实施方案。  
    一、建立校企合作咨询委员会 
    1、人员组成: 
    委员会由学校分管教学工作的副校长负责,学校教务、学管、招生就业部门,有关专业组学科带头人和企业负责生产、技术、人力资源部门的负责人共同组成。 
    2、主要职责和任务: 
    ①向学校提出培养高技能人才专业设置的建议。 
    ②研究课程设置,修订教学计划,提供职业岗位能力要求。 
    ③构通信息,积极开展校企合作研讨交流活动。 
    ④协助安排学生实习,推荐学生就业。 
    二、专业设置、培养规模及合作企业  
    1 、专业设置。根据我校办学条件,目前,暂开设数控加工技术、维修电工、机修钳工、汽车修理四个专业高级技工班。 
    2、培养规模。2007年首批招收数控加工技术、维修电工、机修钳工三个专业共160人,并认真总结和摸索经验。到2010年,力争开设4-5个专业高级技工专业,在校生人数达到600人以上。 
    3、合作企业:根据我校的培养方向和开设的专业,首批选定了7家对口合作企业,其中: 
    机修钳工的合作企业是:新金山特钢公司(襄汾)、闽光焦化厂(曲沃)、长丰钢铁公司(尧都区)。 
    维修电工的合作企业是:中宇钢铁公司(曲沃)、新金山特钢公司(襄汾)、海姿焦化有限公司(尧都区)。 
    数控加工技术的合作企业是:恒泰制动器有限公司(襄汾)。 
    汽车修理的合作企业是:祥华汽贸公司(尧都区)。 
    三、校企合作职能范围 
    1、定期召开咨询委员会、分析形势、研究措施、使校企合作真正落到实处。 
    2、企业为学校提供专业教师和实习指导教师到企业实践研修的学习、生活条件。 
    3、学校聘请企业的专业技术人员担任学校专业课或实习指导课兼职教师(每个专业不少于2人),并参加学校的教学研讨活动。 
    4、合作企业作为学校的校外实训基地,为对口专业学生提供实习岗位及必要的生活条件。安排学生实习时间每年不少于120课时。 
    5、利用学校的教学优势,积极承担合作企业在职职工高技能培训,每年要达到500人次。 
    6、根据合作企业对高技能人才的需求,学生毕业时优先向合作企业推荐。 
    四、保障措施 
    1、积极争取政府支持。要经常向有关部门反映情况,大力宣传,以引起重视,充分发挥协调作用,并在师资配备和教学设备购制等方面给予政策和资金支持。 
    2、改善实训条件,加大设备投资。在现有基础上,拟在三年内投资300万元,建成一个系统、三个中心、一个基地,即电话教学网络系统;数控加工技术实训中心、维修电工实训中心、机修钳工实训中心和汽车修理实训基地。改进教学手段,提高培训能力和质量。 
    3、建立学习培训制度。培养高技能人才对我们来说是一个新的培训领域,缺乏师资和经验。为此,必须加强师资队伍的培养。学校拟每年拿出10万元用于师资进修培训。 
    4、建立项目负责人制度。每个专业确定一名专业教师,作为项目负责人,既是校企合作的协调员,也是专业建设的责任人。建立激励机制,对工作成效突出者给予表彰奖励,工作不利的及时调整,以确保校企合作培养高技能力顺利实施。 


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