■石家庄市的中小学心理教师首次获得“合法身份”
■到2015年底，石市的心理教师数量将翻倍，达到3000人
■教师招录中，心理专业教师和获得心理咨询师的教师将获加分
石市中小学心理教师首次获得“合法身份”——石市专门设置心理健康教育教师岗位。心理健康教育教师评职称时再也不用以“政治”、“历史”等其他学科名义参加。今后心理健康教育将纳入石市中小学班主任培训计划，心理专业或获得心理咨询师资格的人员在招录时还将获得加分……
昨日，记者从石家庄市教育局获悉，石家庄市委宣传部、市教育局、省会文明办、市编制办联合下发《关于加强心理健康教育教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》），提出上述内容。
心理教师首获“合法身份”
“市编制办参与文件的制定，就是因为涉及教师编制这个问题。这将是我市首次设置心理健康教育教师岗位，也是河北省首次设此岗位。在全国范围内专门给心理教师设岗的省市也并不多，目前仅有广东和厦门两地。”石家庄市教育局副局长赵立芬说。
据悉，此前虽然石市已有近百名专职心理健康教师，但石市中小学并未正式设此岗位。心理健康教师在评职称时，往往会以“政治”等其他科目参评。而《意见》明确，今年专职心理健康教育教师可按“教育心理学”学科申报相应层次教师专业技术职务任职资格。专兼职心理健康教育教师可参加“教育心理学”学科的评优课和评奖、评优活动。
心理教师将覆盖全市中小学
“根据《意见》要求，到2015年底，石市的心理教师数量将翻倍，达到3000人，而专职心理教师至少增加5倍，由现在的近百人增加到500人。”赵立芬告诉记者，“1:1000配齐专职心理健康教育教师”意味着石市五分之一以上的中小学都将拥有一名专职教师。再加上兼职教师，则能覆盖全市中小学。
石家庄是教育部确定的全国首批心理健康教育试点城市。在参考广东、福建厦门心理健康教育开展的情况后，石市明确了心理健康教师师生比，逐步提高心理教师数量。
《意见》提出，石家庄市教育局将从2011年到2015年设立专项奖励经费，对取得三级及以上国家心理咨询师证书的农村教师给予奖励。在教师招录过程中，对心理专业教师和获得心理咨询师的教师给予加分。市委宣传部、市文明办和市教育局将联合设立心理健康教育专项基金，对心理名师、心理学科带头人给予奖励。
马上就访 设心理教师意义重在预防
专职的心理健康教育教师与医院里的心理治疗师、社会上的心理咨询师有何不同？石家庄市教育局副局长赵立芬解释，专职的心理健康教师都会有国家有关部门认可的心理咨询师资格，但他们的主要责任不再于对学生心理疾病的治疗，而是起到早发现问题，早沟通，预防学生心理问题及疾病的发生。 “小学心理健康教育教师除了每周的正常课时外，还要对学校的师生提供个体的咨询和辅导。在和师生沟通、咨询的过程中及时发现他们可能存在的心理问题，预防心理疾病和因心理产生的其他意外事件的发生。“赵立芬说。
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