一、渤海理工职业学院简介
渤海理工职业学院是经河北省人民政府批准、国家教育部备案、面向全国招生的全日制普通高等院校。学院是国家教育部首批"现代学徒制"院校,河北省现代学徒制项目建设院校,国务院国资委所属职业经理研究中心河北省职业经理人培训学院,黄骅市退役军人培训实习实训基地,中国石油和化学工业联合会教育工作委员会委员单位,中国化工教育协会副会长单位,获得"中国石油和化学工业院校文化建设先进单位"。
学院位于"环渤海、环京津"美丽的渤海新区大学城内,占地面积875亩,教学、生活和体育设施完备,建筑面积19.37万㎡,固定资产近4亿元,在校生一万两千余人。开设51个专业,设有医药技术系、机电工程系、交通工程系、经贸管理系、信息工程系、商务管理系、艺术设计系和基础部,组建了机械制造、电气、智能控制、汽车、建筑工程等11个专业群,助力京津冀、环渤海、雄安新区产业链条高速发展。
学院秉承"崇德、博学、精技、报国"的校训,坚持"特色立校、人才强校、质量兴校"的发展战略,树立"德技双修、厚德尚能、立德树人、崇德精技"的办学理念,培养现代服务、经济管理、建筑、机电、汽车、信息、轨道交通、医疗服务等行业高素质的技术技能人才;推行"工学结合产教融合双主体育人"和"现代学徒制"等人才培养模式,利用校企一体的优势,实现了校企"人才共育过程共管 成果共享责任共担",走出了一条特色办学之路。
学院校内外实习实训基地完备,能够满足学生职业能力培养要求。建有高尔夫训练场地和建材检测中心两个省级生产性实训基地、电子商务和材料检测两个省级应用技术协同创新中心、渤海理工职业学院创新创业孵化基地;建设了覆盖京、津、冀地区名优企业信息库,与多家企业建立长期合作关系。学生在全国、省级工程造价、电子商务、计算机、会计、大学生创业等多项职业技能竞赛中取得优异成绩。
学生可通过全省统一考试进入全日制本科高校继续深造。
二、渤海理工职业学院专业介绍
计算机网络技术专业
培养目标:
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群的高素质复合型技术技能人才。
主要课程:
Java程序设计I、Linux网络操作系统、Mysql数据库、专业英语、PHP动态网站建设、网络安全与管理、网页设计、Java程序设计II、计算机网络技术、综合布线、轻量级框架、路由技术及应用、Linux网络服务搭建、Java Web开发、网络故障检测与维护、教学实习、顶岗实习等;专业选修课有:UI设计、微机原理、python编程基础、云计算应用开发实践、Oracle数据库、软件设计文档编写、项目管理、C语言等。
就业方向:
计算机网络技术专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群,能进行计算机操作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意等工作。
实训室介绍:
信息工程系下辖三个实训室的管理,包括小区宽带装维实训室、网络综合实训室和基础组网实训室。同时利用学院的多个计算机实训室,开展丰富多彩的计算机类实训。信息工程系教学秉承学院实施工学一体、学做一体的教学模式,加强理论联系实际,巩固和丰富课堂所学的基本理论知识,提高学生的实际操作技能,培养学生动手能力,进一步了解和掌握有关计算机技术相关工作的基本程序,培养学生分析问题和解决问题的能力以及团结协作的集体观念,并为后续有关专业知识的学习打下基础。

1.网络综合实训室
目前拥有H3C路由器设备30台,H3C交换机设备30台,服务器2台,以及台式机24台。能够满足信息工程系计算机专业路由交换配置、网络基础配置、服务器配置、网络流量监控等实训的基本任务;以及静态路由协议、动态路由协议、DHCP等一些列协议配置。
2.基础组网实训室
基础组网实训室是计算机专业大一学生专业基础实训项目实训场地,主要功能有计算机的拆装、计算机的调试以及计算机内部零件的操作实训。除了计算机调试项目外,该实训室还承担网线制作的实训,通过计算机组装与维护、基础组网等课程进行实训,从而达到理实一体化教学。
3.小区宽带装维实训室
完整模拟了小区宽带从中心机房、楼道、到入户客厅的网络模式。学生在该实训室,可形象直观的了解小区宽带网络布局相关的系统设计、施工、验收、并可加深对网络综合布线工程设计规范、住宅区和住宅建筑内光纤到户、通信设施工程设计规范等。掌握基本的布线知识和常用设备的识别检测、装配、调试等基本技能。
机电一体化技术专业介绍(五年制)
专业基本情况
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识,具备机电设备和自动化生产线装配、调试、维护、技改等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质复合型技术技能人才。
学生培养情况
学生在校期间需掌握好本专业的基础知识,并在基础之上掌握相应的动手实践能力,在校期间需要考取中级电工证书。学生双证书率达到93%。毕业生就业率达到95%以上,专业对口率较高。
课程建设情况
专业课程由专业带头人、企业技术管理人员和骨干教师组成课程开发小组开发,主要以培养学生职业精神和技术技能相融合为目标,构建了基于工作过程的课程体系。主要课程:电工技术、C语言程序设计、机械制图、CAXA CAD、机械设计基础、工厂电气控制技术、传感器与检测技术、变频器、PLC应用书、自动控制系统及应用等。
教学模式改革
教学过程中采用以任务为驱动的“理实一体化”教学模式,进行自主探究和互动协作的学习。学生在实践过程中不断激发学习兴趣,扩大的求知欲,提高了独立学习能力、探究能力和自学能力,实现了“实践-认知-再实践-再认知”的学习过程,提高了学生的专业技能。
实训基地建设
现有高级维修电工实训室2个,主要用于开展工厂电气控制技术实训;PLC实训室1个,主要开展PLC技术软硬件实训项目;电工电子实训室1个,主要开展电工、模拟电路和数字电路等实验项目;工业机器人编程仿真实训室4个,主要用于通过工业机器人的虚拟仿真、机器人拆装仿真及编程操作,使学生掌握工业机器人的基础结构,离线编程及各智能单元的协同工作。
就业方向
本专业毕业生就业方向可以是机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职业,也可以是机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。
护理专业介绍(五年制)
五年制护理专业学制为五年,招生面向初中毕业生,是初中毕业生上大学的较快捷径。
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学,是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。护理学是一门技能极其强的学科,要求实践动手能力要好。
主要课程
主要专业课程:护理入门、人体结构、人体功能、病原生物与免疫、人体病理基础、心理护理、用药护理、社区预防与保健、健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、传染病护理、急危重症护理、老年护理(融合老年照护证书)、护理医学综合、老年护理等。
主要实践环节
军训、社会实践、专业课程实验实训、护理综合实训、毕业实习、职业资格培训等。
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技能,面向医药卫生职业群,能够从事医疗卫生保健、临床护理、社区护理和健康保健工作的高素质技术技能人才。
培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)崇尚宪法、遵守纪律、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动、履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。
(3)掌握护理基本理论和基本知识,以及一定的基础医学和临床医学知识。
(4)掌握生命各阶段各系统常见疾病的概念、病因、发病机制、健康史、身心状况、辅助检查、治疗原则、护理诊断、护理措施及护理评价相关知识。
(5)掌握生命各阶段性各系统常见疾病的健康教育、健康促进及职业防护相关知识。
(6)熟悉社区传染病防治以及突发公共卫生事件应对知识。
(7)了解中医、康复及精神科等专业护理知识。
3.能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)能够规范地开展急危重症的抢救配合,具有一定的突发事件的应急救护能力。
(4)能够独立进行常见疾病的健康教育和卫生保健指导。
(5)具有完整记录护理过程的能力。
(6)会正确使用和维护常用仪器设备。
(7)具有一定的信息技术应用和维护能力。
主要岗位群或技术领域
临床护理、社区护理、老年护理、助产护理、儿科护理、危重症护理、健康保健等。
职业资格证书和职业技能等级证书举例
护士执业资格证书(人力资源和社会保障部、国家卫生健康委员会)、母婴护理证(初、中级)、老年照护证、产后康复证、中医理疗康复证、老年护理证等。
就业方向
1.各级各类医院的护理工作。
2.社区医疗服务护理、康复护理、健康保健(预防、卫生防疫)护理工作。
3.其它与本专业相关的岗位。
4.自主创业。
建筑室内设计专业介绍(五年一贯制)
招生对象
初中阶段教育毕业生或具有同等学力者
学历层次:大学专科
学制:5年
修业年限:5年
专业人才培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养;掌握室内设计专业必备的理论知识,素描与色彩、建筑装饰制图与识图、手绘效果图表现技法、3DMAX效果图设计、园林景观设计、公共空间设计和装饰CAD制图等基本知识,具备良好职业道德、创业精神和创新等能力,从事大中型工程的建筑室内设计全过程工作、园林景观设计工作、企业经营与管理等工作的高素质复合型技术技能人才。
主修课程
《素描与色彩》、《建筑装饰制图》、《建筑装饰材料》、《建筑装饰简史》、《三大构成(平面、色彩、立体)》、《建筑法规》、《人体工程学》、《公共空间设计》、《园林景观设计》、《建筑装饰预算》、《装饰CAD》、《photoshop图形图像处理》、《3D max效果图制作》、《建筑装饰设计原理》、《建筑装饰给排水设备》、《展示设计》《装饰案例赏析》、《室内灯光与色彩搭配设计》、《商业空间设计》、《家居设计》、《家具设计》等。
就业岗位
主要工作岗位:建筑室内设计师、设计师助理、绘图员、建模师、施工员项目经理、施工监理、室内方案设计、室内施工图深化设计、软装设计与搭配、室内照明设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等岗位。
相关工作岗位
建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理、建筑装饰设计单位房地产或装饰工程监理、预算员、材料员、市场业务营销、幼儿/小学美术教师、设计类教育培训机构教师等。
服务面向
毕业生还可面向建筑公司、建筑设计院、园林与景观设计公司、展览展示公司、建筑及装饰设计公司、工程监理公司、室内设计大师工作室、房地产及建筑艺术设计类教育教学培训机构,从事建筑装饰设计、市场营销、造价、施工、管理、监理、室内设计教学等工作。
升学深造
(一)通过河北省统一组织的专接本升学考试,可以进入本科院校继续学习,获得本科学历。
(二)通过专科期间进行专本套读学习,获得本科学历。
师资团队
本专业共计教师11人,4人具有中级以上职称,其中硕士以上学位占比85以上,此外,还聘请知名企业专家组成了高水平的兼职教师团队,建设了一支职业素质优、专业水平高、科研能力强、实践经验丰富、勇于创新的专兼职教师团队。
专业教学条件
建筑室内设计专业建有校级实训基地、室内设计工作室、结构设计绘图室、多功能艺术工坊等场地供学生使用。
室内设计画室
室内设计工作室
软件实训室
校企合作
本专业立足与服务区域建筑装饰产业,多年来,学校加大实训基地建设力度,建设有“设备先进、师资水平高、动作模式先进”的开放性校内外实训基地,多家公司签署了校外实习基地协议,为学生创造了实践教学环境,提供了有利的校企合作联合培养场所和条件。以下学生作品(部分)
学生优秀作品
竞赛及获奖
专业致力于服务学生,服务社会,打造省内高级的设计专业。近年来,师生先后荣获第七、八届全国应用型人才综合技能大赛中10个二等奖、2个三等奖;国青杯第三届艺术设计大赛中一、二、三等奖等多项殊荣。
部分证书
三、渤海理工职业学院优秀毕业生(机电系)
姓名:张宏远
班级:机电1902班
接本学校:河北工程技术学院
姓名:罗国欣
班级:机电1902班
接本学校:河北科技学院
姓名:冯鑫浩
班级:机电1902班
所获奖项:省级三好学生、省级优秀毕业生
四、渤海理工职业学院五年一贯制大专优势
什么是五年一贯制大专?
五年一贯制又被称为“初中起点大专教育”,招生方向是应届初中毕业生,中考结束后,成绩达到分数线就可以直接进入高职院校进行就读学习,学制为五年,毕业后颁发国家承认的全日制大专毕业证。
读五年一贯制大专有什么优势?
1.节省时间和费用
初中毕业生选择五年一贯制大专更节省费用。当前五年一贯制大专(五年)的学费和生活费总投入与参加高考录取的专科毕业生(六年)的总投入相比,可节省一年的学费和生活费,还可提前一年就业并获得工资收入。
2.升学压力小
初中毕业直接就读五年一贯制大专,可以免于高考,直升大专,升学压力小,提前感受大学学习氛围。学生毕业后不仅能学到一门技能,还能享受高等毕业生的全部待遇。
3.课程安排科学
五年制大专教育并不是放弃高中课程,而是采用了科学的方法安排课程。大的优势和特点在于贯通了高中和大专的课程,整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养,确保了学生学习的有效性和连续性,教学过程更具系统性、完整性。
4.就业好
初中毕业生不仅可以学到与企业接轨的专业技能,而且与传统大专同专业学生相比,在实际动手与操作能力等方面更符合企业的需求,在社会竞争中更具优势。
五、渤海理工职业学院奖助体系
学院建立了完善的奖、助、贷、勤体系。在五年一贯制大专前三年和中专阶段,根据《中等职业学校免学费补助资金管理实施办法》确定免学费补助标准,直接从学费中减免;根据《河北省中等职业学校助学金管理办法》,对于家庭经济围难且品学兼优的学生确定资助标准为每生每年2000元,后两年专科学习阶段设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。
六、渤海理工职业学院报考条件
五年一贯制:又称"初中起点大专教育",招收参加当年河北省中考的初中毕业生,考生可依据中考志愿填报规则填报学院或直接来学院招生办报名,报名时需携带准考证原件及中考成绩证明打印件。达到录取分数线后,进入渤海理工职业学院学习,五年均在学院就读,学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历;专科毕业当年还可以参加由河北省教育厅统一组织的专接本考试,继续深造大学本科学历。
七、渤海理工职业学院联系方式:
联系电话:15132527389,13832811994,4006605933,qq:3313003372