唐山易考教育

一、唐山易考教育概况

唐山易考教育（唐山易考艺术培训学校），成立于2004年，是一所全日制艺术类高考培训学校，采取全日制教学，实行“封闭式”管理，食堂、洗浴设施完善，真正做到吃、住、学一体化，统一化。以保障学生的人身和财产安全以及提高教育教学质量。

唐山易考教育秉承优化教师队伍，完善教学管理，做专业艺术教育的办学理念致力于艺术高考培训事业。有许多毕业生被中央音乐学院、中国音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、河北师范大学等著名高校录取。

唐山易考教育与多所音乐学院、艺术学院以及各大综合类、师范类高校建立了合作关系，连续多年定向为艺术类高校输送生源。学校自创办以来，取得了学生及家长的一致好评和信任。在此竞争激烈的社会中，我们将继续以独特的教育教学模式，使各地致力于艺术高考的有志青年早日跨入理想院校。

不忘初心，方得始终-易考人带梦飞翔

创办人简介：

聂志峰：钢琴专业。师从河北师大钢琴系教授叶峰学习钢琴；2004-2006年师从首师大作曲系教授尹铁良学习音乐理论及作曲。经过多年的教学实践和悉心钻研，他所教授的素质课程在唐山乃至河北省都享有盛誉。尤其在在乐理教学中，能根据学生理解能力的不同，安排不同的实例，使抽象的知识形象化、趣味化、系统化。以简明的教学方法，全新的教学理念，让学生学懂学通基础乐理这门课程；以清晰的思路多角度、多层次解决形变而意不变的考题。

董亚雷：06年以主项119.66分（满分120分）总分186的成绩夺得河北省艺术联考状元。并以第一名的成绩考取沈阳音乐学院。曾获第三届全国高等艺术院校歌剧声乐比赛一等奖，第一节香港国际声乐比赛一等奖。07年开始从事音乐类高考考前培训教育。09年任沈阳音乐学院丹东地区音乐高考培训学校负责人、沈阳音乐学院东校区声乐教师。从教以来培养了数百计声乐学生，他们分别考入了沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、吉林艺术学院、南京艺术学院、西南交通大学、吉林大学、东北师范大学、天津师范大学等知名学府。

二、唐山易考教育办学特色：

1、免费试听：学校所设各科课程堪称精品，随时欢迎各位同学前来试听。同时也接受各高中的邀请，到学校举办宣讲会，接受学校领导、音乐老师及同学的品鉴。

2、合理的师资配备：培训学校的生存发展关键在于教育教学质量，所以学校一直坚持质量第一的原则。专业课教师队伍分别由从业五年以上的全职教师以及各大艺术类高校的教授、副教授组成。素质课教师配备分别由主课教师及助教教师协同完成，由聂志峰老师领衔主讲组织教研，各科主课教师讲完的知识由助教教师进行课下监督及查漏补缺、课后补习。

3、权威的内部教材：学校悉心独立编纂的专业教材，定位精准、内容丰富、是学校多年积累的精华、经由多年实践的检验，已成为学校高考制胜的法宝之一，节省学习时间，提高学习效率。

4、教师全程陪同应考：为了保证教学质量，河北省艺术联考时学校全部师生迁至石家庄驻扎点 ，集体住宿统一安排教学，教师全程带考一直到考生走进考场的那一刻，免除家长的辛劳和后顾之忧。

5、人性化的教学方式：循环滚动式针对教学，针对学生的学习情况，教学进度适时调整，使每个学生打下坚实的基础。合理编班，因材施教，学生按照自愿与指导相结合的原则进入适合自身条件的班级学习，保证不同基础的同学接受适合自己学习阶段的教育 。

6、小班授课：学校采取小班授课，每班至多不超过20人，让教师充分关照到每位同学，大大提高了学生的学习品质，从而保障了多年优异而稳健的高考成绩。

7、定期邀请专家学者来学校讲学：为了开拓学生的眼界，提高学生的专业水平，学校定期邀请国内的专家、评委来学校进行专业讲学。让学生足不出校就能接受到专业教育。与此同时学校还将定期组织学生到北京、天津、沈阳等地区观摩演唱会及演出。

8、填报志愿：学校根据往年的经验和每位同学的实际情况分析研究报考高校的录取政策和录取信息指导学生准确的把握好填报志愿这一重要环节，避免漏报、错报，高限度的提高学生的录取几率。

9、奖学金制度：根据学生的学习情况，对成绩优异的学生进行奖励：对家庭贫困学习成绩优异且积极向上的学生给予鼓励资助。

三、唐山易考教育教师风采：

乐理教师  小三门（乐理、听音、视唱）

聂志峰：全国青少年综合艺术素质测评考官

2004年毕业于河北师范大学音乐学院，钢琴专业。师从河北师大钢琴系教授叶峰学习钢琴；2004-2006年师从首师大作曲系教授尹铁良学习音乐理论及作曲。在教学过程中， 培养学生“以乐感音，以音悟乐”。在乐理教学中，培养学生的发散思维方式，根据学生理解能力的不同，安排不同的实例，使抽象的知识更加形象化、趣味化、具体化。以简明的教学方法，全新的教学理念，让学生学懂学通基础乐理这门课程；以清晰的思路多角度、多层次解决形变而意不变的考题。在专业方面，培养学生对音乐的理解能力，提高对音乐表现力，考场应变能力，和良好的考试心态，给评委以出色的第一印象，提高心理素质与音乐修养，加强对乐曲的情感把握，从而使学生正常发挥，甚至超常发挥。同时以细腻的情感形成与评委老师的内心交流，以大气又不张扬的面孔去感染评委。

黄雄伟

毕业于河北科技师范学院，毕业后在天津师范大学、北京师范大学等高校进修学习声乐表演，曾多次举办大型个人独唱音乐会。多年来，一直走访各高校音乐理论教师，曾于中央音乐学院研修音乐理论，专业功底扎实教学经验丰富，在教学中有独到的教学方法。在听音试唱教学中善于兴趣教学，对于固定调唱名法教学方面：吸取了西洋调式中的调式及和旋走向，使学生快速掌握技巧。对于首调唱名法方面：吸取了大家熟知的中国民族音乐中的调式特点及和声走向使学生在轻松快乐中掌握知识。在历届教学中精准把握考题方向，让学生能轻松应对不同层次高校加试。所培养的学生分别考入中国人民大学、首都师范大学、上海音乐学院等高层次学府。

曹慧欣

毕业于四川音乐学院，音乐表演专业。师从唐竹雅教授，佐世容教授，在大学期间，学习成绩优异，参加了多场音乐会及汇报表演活动。参演了《民族之声音乐会》，举办了数场教学班音乐会，并参加了《荧屏歌声——影视作品专场音乐会》的首演及两次巡演。考取《教师资格证》后，积极任  ，带领学生参加各种活动 ，得到学生及家长一致好评 。

吕娇

毕业于保定学院，音乐学专业，对乐理、试唱、听音等乐理素质有较深爱好和理解，在校期间，经常参加大型的音乐会以及合唱比赛，有较多丰富的经验。毕业后，一直在河北师范大学等高等学府学习在理论知识，在任教期间，一直采用以”以人为本“的教育理念进行教学，采取兴趣化教学，使学生在欢乐的课堂环境下学到知识。学生都考上理想的大学，得到了学生的认可。

声乐教师：

董亚雷：

06年以主项119.66分（满分120分）总分186的成绩夺得河北省艺术联考状元。并以第一名的成绩考取沈阳音乐学院。曾获第三届全国高等艺术院校歌剧声乐比赛一等奖，第一节香港国际声乐比赛一等奖。07年开始从事音乐类高考考前培训教育。09年任沈阳音乐学院丹东地区音乐高考培训学校负责人、沈阳音乐学院东校区声乐教师。从教以来培养了数百计声乐学生，他们分别考入了沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、吉林艺术学院、南京艺术学院、西南交通大学、吉林大学、东北师范大学、天津师范大学等知名学府。

赵千秋

出生于河北省承德市。自幼学习音乐，从小生活在音乐教育家庭，受到音乐的熏陶。高中时系统学习音乐，以优异的成绩考入唐山师范学院音乐系音乐学专业。大学期间，曾获全国大学生英语竞赛校二等奖、校园歌手大赛第二名、校三等奖学金、三好学生、校优秀毕业生等荣誉。擅长理论（高考时小三门总分48分）和通俗音乐演唱（大学声乐专业通俗方向）。曾师从于台湾辅仁大学苏开仪老师学习音乐理论和管风琴演奏，天津音乐学院张蓓荔老师学习艺术管理。

长笛教师：

胡卫民

1975--1978年部队文工团任长笛演奏员。 1988年六月毕业于河大新闻专业。1993--1996年作为访问学者赴   日本国际铃木方法音乐学院留学，主修长笛，师从于世界著名长笛教育家、长笛演奏家高桥利夫教授（当代长笛巨匠莫依斯的学生） 1996--1998年在东京家政大学大学院留学  、专攻教育心理学，获硕士学位。

四、唐山易考教育专业课程：

声乐：男声歌曲伴奏、流行歌曲伴奏、金铁霖伴奏、古典声乐歌曲伴奏、音乐艺考声乐演唱技巧、发音详解及发音技巧传授等

器乐：打击乐器、二胡弦、竹笛等。

五、唐山易考教育学术专栏

1、乐理常识

2、专业视频（专业视频文件夹）

3、专业曲谱

4、专业伴奏（专业伴奏文件夹）

5、学育美文（如如何学好钢琴等类似音乐类文章）

六、唐山易考教育联系方式：

联系电话：0315-3859044   18731518381

联系ＱＱ：736798197 

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