唐山市贺阳高级中学招生简章

已阅[110791]次 [2025-06-30]

一、唐山市贺阳高级中学简介

唐山市贺阳高级中学位于河北省唐山市曹妃甸区大学城，是由曹妃甸区精心考察后从衡水市引进的重点教育投资项目。学校由知名教育家创办，由全国名师、全国模范教师、中学正高级教师担任校长，引领学校发展。学校自成立以来绋，始终秉持着对教育品质的不懈追求，持续优化校园环境，不断完善学校设施，致力于为莘莘学子打造更为优质舒适的学习与生活空间。宽敞整洁的宿舍，窗明几净的食堂，为学生们营造了温馨宜人的生活氛围，有力地保障了他们能够全身心地投入到学习之中。

贺阳高级中学是一所起点高、标准严、管理精的寄宿制学校，校园占地广阔，达 300余亩，建筑面积21万平方米，学段涵盖小学、初中和高中，形成了完整且健全的教育体系链。学校以“精准严好，追求卓越”为校训，以“低进高出，高进优出”为办学理念，矢志不渝地为国家培育德、智、体、美、劳全面发展的新时代人才，全力打造成为唐山地区乃至河北省的品牌名校，构筑高中教育的全新高地。

贺阳高级中学校园设施完备，包括高标准教学楼、学生公寓以及多功能报告厅和多媒体教室。校园拥有先进的体育设施，如塑胶田径场、足球场、篮球场等，以及数字互动教室、精品课录制教室、电子阅览室等现代化教学设施。此外，学校还设有图书馆、科技馆、语音室、电脑室、美术馆、书画室、琴房、心理咨询室和餐饮中心，为学生提供全面的学习和生活支持，打造了一个集教学、体育和休闲于一体的国际化花园式校园，助力学生全面发展。

建校以来，贺阳高级中学凭借出色的表现赢得了广大学生和家长的一致认可，在教育界树立了良好的口碑，多次获得“办学质量突出学校”称号。学校的特色活动如“成人礼”活动每年都会被唐山市电视台、曹妃甸电视台等众多知名媒体报道。

贺阳高级中学在传承衡水教育严谨负责的教学态度、求真务实的教师风格及高效科学的管理模式基础上，融合了我国新高考改革的教学要求，以及人工智能和大数据等前沿科技带来的教学技术革新，在唐山地区开创新的教育教学管理理念、教研体系，并形成了具有唐山特色的教育模式，致力于构建一个高标准、现代化的教育环境。通过智能化技术的应用，贺阳高级中学实现了教学质量的深度挖掘和分析，提升了教学效能，并推动了教育资源的共享与业务协同。

学校以先进的教育理念和科技手段为基础，为学生提供全方位、多元化的成长平台，助力学生放飞梦想，迈向辉煌的未来。

学校在教育特色塑造上独树一帜，既深度彰显民族文化的深厚底蕴，又积极拓宽国际化教育的广阔视野，踊跃与国际、国内众多名校携手并肩，合力搭建起国际教育交流的多元平台。同时，学校大力引入衡水教育教学的成功模式，诚邀全国知名校长、衡水教育模式的卓越创立者领衔掌舵管理团队。“生·动课堂”“限时训练”“个性化教学”“激情教育”等一系列创新举措成效卓著，高考成绩逐年稳步攀升，众多优秀学子成功叩开“双一流”名校的大门，踏上人生的辉煌新征程。学校始终坚守“名师引领”“青蓝工程”“自编教辅”“限时练”“晚批改”等先进理念，与衡水名校频繁开展教研互动与联考联评，有力推动教师专业化素养的迅速提升。唐山市贺阳高级中学致力于培育志向高远、胸怀理想、目标清晰、勇于担当且追求卓越的新时代学子，用心为每一位学生铺就通往理想大学的坚实道路。

办学理念与目标规划

校训：精准严好追求卓越

办学思想：办负责任的学校当负责任的教师做负责任的学生

办学宗旨：低进高出高进优出

办学目标：创办全国高水平一流示范民办高中

在传承衡水教育严谨负责的教学态度、求真务实的教学风格、高效科学的教学方法的深厚根基之上，紧密结合我国新高考改革的教学要求，融合人工智能与大数据等前沿新科技催生的新型教学技术以及国家借导的全新教育理念，在唐山这片教育热土上创新发展出独具特色的教育教学管理思想、科学完备的教研体系以及全新的唐山教育模式，为教育事业注入活的创新活力。

二、唐山市贺阳高级中学师资力量

高素质、高水平的师资队伍宛如坚实基石，强力支撑着学校高质量、多元化的蓬勃发展。历经六载砥砺耕耘，学校已初步组建起一支师德高尚、素质过硬、专业精湛且充满活力的优质师资团队。

专业教师引领方向

批特级、高级教师如领航灯塔，引领前行方向：一批经验丰富、能力出众、激情满怀、勇于担当的骨干教师构成坚实支柱，撑起教育蓝天。唐山市贺阳高级中学专任教师团队达 300余人，他们传承着来自全国各地的先进教学管理模式与高效教学教研方法，汇聚成一股强大的教育合力。

校长是衡水武邑中学的校长周丙顺，已经在校负责教育两年，师资稳定，教育教学管理精细化，逐年提升。

广纳贤才注入活力

学校积极广纳贤才，聘请了一批毕业于全国一流高校及省属重点高校的优秀青年教师。他们如初升朝阳，为学校的长远发展注入蓬勃的青春力量与创新思维活力，让校园充满朝气与希望。

三、唐山市贺阳高级中学校办学情况

学生有成绩升学有保障

学校凭借雄厚的教育教学实力与突出的人才培养成果，至今已荣获哈尔滨工业大学、西安交通大学、南开大学、天津大学、吉林大学、东北财经大学、西南大学、大连理工大学、大连海事大学、华南理工大学、南京航空航天大学、哈尔滨工程大学、中国人民警察大学、河北农业大学、河北师范大学、河北科技大学等众多高校授予的“优秀生源基地”称号。这一殊荣不仅是对学校过往成绩的高度肯定，也为学子们的升学之路提供了有力保障，为贺阳学子们插上梦想腾飞的翅膀。

课堂有效率教改有创新

学校的生·动课堂在多方面取得了显著成果，教研成果丰硕。教学成绩显著提高实现质的飞跃；教师在各级各类教学赛事中屡获佳绩，载誉而归；学生的综合素质与能力得到全方位显著提升，德智体美劳全面发展。教学质量赢得社会各界的广泛赞誉与认可，成为教育领域的一面旗帜。

生·动课堂

高效学习：每一分钟皆为生命之绚烂绽放

课堂之上学生们全神贯注，握笔聆听，思维活跃，师生互动频繁，思维的火花在碰撞中绽放出绚烂光芒，课堂检测环节及时巩固所学知识要点，周考限时训练精准定位知识漏洞，在高效学习模式之下每一分钟都被赋予能量闪耀着生命的璀璨光辉。

专家有引领研训有提升

自学校创立以来，与多所知名高校保持紧密合作联系，多次邀请北京大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、南开大学、天津大学、华南理工大学、吉林大学、大连理工大学、大连海事大学等众多高校的知名教授亲临校园，为同学们带来一场场精彩纷呈的励志讲座，激发学生的内在学习动力，为学子们的心灵注入强大的精神力量。

学业有规划未来有方向

在贺阳高级中学，老师们能够深入透彻地了解每位学生的具体情况，从学科成绩、兴趣爱好、未来发展方向等方面入手，与家长携手并肩，共同引导学生紧密结合自身特长与爱好，审慎选择合适的科目组合，以此助力每位学生树立自己的学业目标，为未来的长远发展奠定坚实基础，引领他们在知识的海洋中稳健航行。

德育有发展活动有意义

学校始终坚守“立德树人，德育为先”的德育核心理念，将学生“成才先成人”的教育理念置于首要位置，视为重中之重。学校着眼于学生的全面发展，精心打造具有文化深度的品牌活动。致力于全方位培养学生的良好习惯，大力开拓学生的视野格局，促进学生综合素质的全面提升。让学生在活动中点燃激情之火，启迪智慧之光，陶冶情操之美，净化心灵之境，实现自我成长与蜕变。

活动是德育的鲜活生命，育人是活动的不懈追求。唯有震撼心灵的活动，才能在学生的心灵深处留下深刻的印记，让他们终生难忘，终身受益。学校每年精心组织开展五十余项丰富多彩的活动，成功打造出多项特色活动品牌。学校举办的“18 岁成人礼”庄重神圣，“80华里揽月湾远足”磨砺意志，“秋季运动会”展现活力，“元旦联欢会”彰显才艺，“十大道德模范之星”“佳班长评选”树立榜样，学校力求通过丰富多彩的活动让同学们在活动的舞台上尽情体验，在体验中深刻感悟，在感悟中茁壮成长。

校园活动

学校七大类校园活动涵盖科技创新类、社会实践类、阳光体育类、主体历练类、心理教育类、素质拓展类、榜样激励类，力求通过活动全方位锤炼学生坚韧不拔的意志品质，助力他们实现能力与品位的华丽蜕变，真正做到让学生快乐成长，让家长满意放心。

严管厚爱——严管彰显厚爱，严管蕴含责任

学生安全是学校坚守的底线。学校高度重视学生安全管理工作，从细微之处入手，并严抓不懈。在学习与生活中，学校大力倡导严管厚爱理念。严管是一种行为规范准则，爱是一种悉心关怀呵护。借助严格管理，精心培育学生良好习惯与自律精神：同时，时刻心系学生。密切关注其成长过程中的每一个需求。严管与厚爱相辅相成，相得益彰，让学生在校园中充分感受家的温暖与责任的厚重，茁壮成长。

激情教育——释放青春磅礴活力

激情教育犹如熊熊烈火，炽热燃烧，点燃学生内心深处的炽热火焰，尽情释放青春的磅礴活力。师者以真情实感感染学生，以真挚情感触动其心灵深处，激发他们对知识的强烈渴望与不懈探索热情，让校园成为激情与梦想的摇篮。

管理有细节规范有养成

管理就是服务、沟通、引领、尊重和激励。好的管理，既要通过老师点燃学生的激情之火，也要做好示范引领、心理疏导、方法指导与文化熏陶。

学校始终将“精细管理”作为学校管理工作的坚实基础，全力推进学校管理迈向专业化、规范化和人性化的新高度，助力学生养成良好的习惯，为未来奠基。

教育有温度成长有引导

全天候陪伴：从晨暖初露至夜幕深垂，贺阳教师全程守护，照亮学子追梦路。

个性化辅导：针对个体差异，精准查漏补缺，答疑解惑，帮助学子达成学习目标。

温暖护航：贺阳老师是孩子们的暖心护航使者，如春风化雨，温暖学子心田，陪伴成长每一步。

因材施教——为每一位学生精心定制专属学习路径

学校推行全员导师制、为学生提供 “一对一” 特色辅导服务。学校实施分层教学策略根据不同层次学生的实际情况，科学设计学习任务。教师关注学生个性差异，挖掘其内在潜力激发学习兴趣，并协助学生探索适合自身特点的学习方法与节奏，帮助每个学生在个性化路径上实现成长。

制定一对一方案明确中考目标

年级教师根据学生测试成绩，定期组织教学分析会，并与学生一对一沟通，细致了解其知识短板，学习习惯，量身定制高考目标，以科学规划与温情引导助力学生逐梦前行。

弱科辅导一对一学生发展全方位

针对学生存在的偏科、弱科现象，采取导师承包制教学模式，帮助学生精准查潜补缺；对于暂困生，学校会通过动员大会和帮扶策略，全方位激励学生发挥出自己的最大潜能，实现自我突破与超越。

服务有保证学习有动力

教师提高服务意识一切为了学生

学校实行“导师承包制”，所有学生均被分包给任课教师，并实行“四个一”关怀计划：

1.师生深度对话：每周至少安排一次承包教师与学生的深入交流，确保每次对话后都有详尽的记录以备查阅。

2.个性化一对一辅导：承包教师每周提供定制化的辅导，精准解决学生在学习上遇到的难题。

3.励志寄语传递：承包教师精心撰写一段励志的话语，并拍照留存，随后将这份正能量以便利贴的形式粘贴在学生的试卷上，以激励他们不断进步。

4.家校沟通桥梁：承包教师每周至少与家长进行一次沟通，确保信息的畅通无阻，并妥善保存沟通截图，以便后续参考。为确保这些计划的执行效果，教务处每周对上述活动进行一次全面汇总，以持续跟踪学生的成长与进步。

后勤保障师生饮食健康

构建“源头严防—过程严管—风险严控”全链条食安屏障，创新营养供餐模式，持续推动校园餐饮从基础保障向品质服务迭代升级。学校后勤和食堂部门在菜品选择和质量把控上下足功夫，构筑从农田到餐盘的360°食安防线，学校以博士级营养配比雕琢舌尖美学，更用凌展五点的匠心守候诠释教育真谛——这里的三餐，是量化在电子秤上的严谨毫厘，更是氤氲在餐盒里的教育温度，