济南大学航空定向培养招生简章

已阅[12278]次 [2020-12-24]

济南大学简介

济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学，具有学士、硕士、博士学位授予权。

济南大学始建于 1948 年，建校 70 多年来，学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才，近 33 万名校友遍布海内外。

济南大学现设 23 个学院，拥有 3 个博士后科研流动站、4 个一级学科博士学位授权点、18 个二级学科博士学位授权点、21 个一级学科硕士学位授权点、125 个二级学科硕士学位授权点、18 个硕士专业学位培养类别、99 个本科专业。

济南大学校园占地 243 万平方米，校舍建筑面积 104 万余平方米，固定资产总值 29.3 亿元，教学科研仪器设备总值 5.7 亿元。图书馆建筑面积 6.3 万平方米，藏书及电子文献 800 余万册，中、外文现刊 4200 余种，电子期刊 30000 余种。济南大学的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。

济南大学继续教育学院简介

济南大学继续教育学院始于 1985 年。三十余年来，在山东省教育厅等上级部门的关怀和学校党委、行政的领导下，学校继续教育不断发展壮大。特别是济南大学成立后，为适应经济建设和社会发展对人才的需求，学校积极拓展办学思路，在稳定学历继续教育规模和质量的同时，积极推进非学历继续教育，办学规模不断扩大，办学质量和效益不断提高。

济南大学继续教育学院开设 33 个专科起点本科专业，12 个高中起点本科专业，47 个专科专业，在校生近 25000 人。办学层次包括本科教育、专科教育等学历继续教育和各类非学历继续教育及合作办学项目，近几年非学历继续教育主要开展计算机等级考试及培训、教师资格证书培训、全国职业资格内审员培训，申办了济南市“金蓝领”培训基地等。

企业简介

东方通航教育隶属于北京东方通航教育科技有限公司，源于 2002 年成立的煜龙教育集团，一直秉承“品质教育，树德育人”的理念，致力于打造紧缺应用技术技能型职业教育人才培养与服务平台，公司总部位于北京，目前已在北京、西安、武汉、昆明、重庆、南昌、济南、洛阳、大连、潍坊等多个城市成立了分（子）公司、直属学校或项目部，年培养优质人才 8000 余人，同期在校学员4000 余人，合作院校 60 余所，合作企业 1500 余家。现有经验丰富的专家及专兼职教师 1000 余人，为高校举办实训 3000 余次，组织实施各类讲座 2000 余场，每年有数万名学员受益于东方通航组织的技术研讨会、技术培训课、网络公开课及免费教学视频。

现已建设国内实训基地 4 个，建设国外实训基地 4 个，涵盖人工智能与机器人工程、新能源汽车工程、互联网金融运营与管理、云计算与大数据科学、飞行训练、飞机维修工程、航空服务与安全、高铁服务与安全、新媒体运营等多个产业领域，投入各类实训设备总值近2 亿元。

东方通航历程精彩纷呈，现为全国职业教育混合所有制联盟理事单位、中国航空器及驾驶员协会理事单位、中关村蓝创通用航空产业联盟理事单位、中国互联网协会理事单位、中国机器人产业联盟理事单位、全国新能源汽车运营产业联盟理事单位、北京新能源汽车产业协会理事单位、中国互联网金融协会会员、中国人工智能学会会员。

东方通航采用“高品质、多体验、重技能、强实训”全程面授的培养模式，教学大纲紧跟企业需求，并推出各类紧缺技能职业认证课程，拥有全国一体化就业服务保障，通过校企合作、联合办学、基地实训、独立办学等多元化合作形式成为学生信赖的极具特色的全国性应用型职业教育品牌。

济南大学航空定向培养专业介绍

国际航空服务与管理

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，符合民航局空中乘务人员职业标准的专门应用型人才。毕业生具备客舱安全管理、客舱服务质量管理、应急处置等。

课程设置

大学英语、英语听力、英语口语、民航服务礼仪、形体舞蹈、中国民航发展史、民航服务英语、民航客舱设备操作与管理、民航客舱服务与管理、民航客舱安全管理、民航运输地理与航线、航空危险品运输、民航地勤服务、服务应用心理学与沟通技巧、民航法规、民航机场运营与管理等。

专业介绍

国际航空服务与管理是立足民航业和旅游业的发展需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以工学结合为平台，以校企合作为途径，以国际合作为特色，培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的，从事飞机等客舱服务、民航地面服务及其他管理服务等工作的高技能人才。

就业方向

毕业生具备客舱安全管理、客舱服务质量管理、应急处置等方面的知识和技能，可在航空公司从事空中乘务或其他民航服务工作，如机楼问询、电话问询、广播、航班信息发布、接听旅客投诉电话、值机服务、安检服务、联检服务、引导服务、候机楼商业服务等。

人才培养模式

学生学制三年（2+1），前两学年在合作院校，期间去实训基地一个月学习，最后一年在实训基地。

民用飞机维修工程

专业介绍

民用飞机维修是培养适应社会主义现代化建设和现代民航发展需求，具备德、智、体、美全面素质和综合能力，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机结构及各系统的组成及工作原理、飞机维修理论和维修技术，熟悉飞机维修工作规程等专业技术，具有较高的英语应用能力及岗位基本技能，能够在生产一线从事飞机机电设备维修及技术应用、维修管理等相关工作。

培养目标

本专业学生要求系统地掌握航线维护、飞机定检和车间修理的专业知识，掌握扎实的航空维修理论基础和系统的航空发动机专业知识，熟悉各种维修手册的使用及维修相关法规，具有较强的实际操作能力，具有一定的飞机维修能力；英语能力强的航空维修以及维修管理的中高级技术与管理人才。

核心课程

大学英语、高等数学、普通物理、计算机应用基础、专业英语、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、维护理论基础、维修基本技能实践、空气动力学基础及飞行原理、人为因素、航空法规和维修出版物、机械制图、工程力学、航空材料、飞机构造基础、飞机电器基础、飞机电子系统、飞机电源系统、燃气涡轮发动机基础、燃气涡轮发动机系统、飞机系统与附件维修实习、波音 737 实体飞机实习、空客 A320 实体飞机实习、岗位实践基地实习等。

就业方向

毕业生能在航空公司、机场公司、飞机维修企业以及飞机部件设备维修公司从事飞机机电设备维修及管理工作。典型工作岗位包括航线维护、飞机定检、零部件维修、维修管理等。

人才培养模式

学生学制三年（1+2），前一学年在合作院校，最后两年在实训基地。

济南大学航空定向培养证书颁发

学生在济南大学学习期间，具有高中或相当于高中毕业文化程度，可依据“自主选择、自愿报考、自行付费、业余学习”的原则，选择报考高等学历教育（成人教育、网络教育、高等教育自学考试、国家开放大学），通过相关考试，在规定的修业年限内完成培养方案的各种要求，经审核准予毕业，取得相应专科或本科学历（一般学历教育的学制为高中起点专科2.5 年，高中起点本科 5 年）。