济源职业技术学院声乐专业都学什么？

济源职业技术学院声乐专业都学什么？声乐专业分为三种演唱，美声唱法、民族唱法和通俗唱法，美声唱法声音比较厚重，穿透力范围广。其次是民族唱法，声音嘹亮、高亢，穿透力较强。最后是通俗唱法，不需要太大的穿透力，只需要表达真情实感。三种唱法各有长处。济源职业技术学院优秀的声乐专业让每个求学的孩子都能达到自己的艺术追求。下面请济源职业技术学院介绍一下声乐专业吧！

济源职业技术学院简介

济源职业技术学院是一所省属公办普通高校，坐落在河南省济源产城融合示范区政治文化中心地带。学院始建于1993年，占地1300亩，有沁园高新两个校区，建筑面积51万平方米，教学仪器设备总值1.5亿元，拥有国家一级图书馆和国内领先省内一流的职业技能实训中心。

学院现有教职工1300余人，其中教授、副教授200余人，博士、硕士近500人，享受省政府津贴专家、河南省学术技术带头人、教育教学专家、省级教学名师40余人。设有14个教学系部，开设有2个应用型本科专业、63个高职专业，涉及机械、电子、汽车、冶金、建筑、旅游、护理、会计、艺术、教育、计算机等15个专业大类。其中中央财政支持重点建设专业2个、教育部现代学徒制试点专业3个、国家级骨干专业4个、国家级技能大师工作室、协同创新中心等平台5个。

多年来，学院坚持走内涵式发展道路，以特色谋发展，以质量求生存，职业教育办学特色日益彰显。一是明确了奋斗目标和办学定位。以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以创建产教融合特色鲜明、人才培养质量卓越、创新创业示范引领、社会服务能力突出的高水平全国知名高职院校为目标，持续深化产教融合校企合作，形成了专业设置对接产业发展、课程设置对接岗位能力、实践教学对接企业生产、教育服务对接社会需求的“四对接”办学模式。二是形成了职业教育办学特色。

济源职业技术学院实行校企合作

以学院为龙头成立济源职业教育集团引领职业教育发展。秉承合作共赢的原则，开展产教融合、校企合作，探索形成了校中厂、厂中校、订单式、校企共建二级学院等校企合作运行机制，形成了“围绕产业办专业、围绕专业办企业，课堂教学车间化、实习实训生产化，校企办学双主体、合作育人全过程，课堂教学车间化、实习实训生产化”的人才培养特色，切实推进了“专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享、人才共育”的人才培养模式。

学院大力服务区域经济社会发展。积极参与全民技能振兴工程、阳光工程、511培训工程等，主动对接中原经济区发展战略，积极服务济源产城融合示范区建设，每年为社会输送技术技能人才近5000人，培训各类成人教育学员和技术人员上万名，开展技术信息服务百余次。与富士康科技集团、华为集团、京东集团、甲骨文公司、浙江广电开元名都大酒店等200多家企业签订合作协议，成立了准源精密工业有限公司、甲骨文软件学院、新能源汽车协同研发中心等，在人才培养、科技服务、文化辐射、产业发展等方面做出了突出贡献。

学院持续深化盟院合作，学院与民盟河南省委签订盟院深化合作战略框架协议，在民盟河南省委、省教育厅、示范区管委会的大力支持，与郑州大学等6所本科院校、10多家民盟企业构建了“361+N”产教融合发展共同体。与郑州轻工业学院联办了应用型本科专业，与郑州航空工业管理学院合作成立了试点班，引进优质教育资源，快速提升办学综合实力，为地方产业结构转型和城市发展做出了重要贡献。

音乐表演专业（声乐方向）

【培养目标】培养德、智、体能协调发展，掌握扎实音乐理论基础，具备演唱、演奏、舞蹈专业技能和舞台表演综合素质，具有良好职业道德，具有音乐表演、节目编排、教学辅导等多方面能力，特长突出，一专多能，适应性强，创新精神的高素质技术技能人才。

【主干课程】声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、形体与舞蹈、音乐欣赏、舞台表演及二胡、扬琴、古筝、管乐等器乐选修课程。

【就业方向】各级专业文艺团体、企事业单位、中小学、幼儿园、社会培训机构、自主创业等。主要工作岗位：音乐教师、演员、社会音乐培训师、企事业单位文艺宣传干事、音乐相关行业创业者等。

声乐专业课程理论也是非常重要的，其中和声、曲式、乐理、听音等学科也是学习的重中之重，学声乐的孩子对事物的敏感程度和思维方式也会大大提高。济源职业技术学院与各大剧团达成战略合作，给每个学生都创造上台表演的机会。济源职业技术学院欢迎您的加入，还在犹豫什么，赶快拨打屏幕下方电话咨询吧！