大连工业大学——本科专业介绍（2）

  大连工业大学介绍

  大连工业大学创建于1958年，2007年3月经教育部批准，学校由大连轻工业学院更名为大连工业大学。半个多世纪来，学校逐渐发展成为以工为主，工、理、艺、文、管、经六大学科门类协调发展，以培养轻工、纺织、食品、艺术等专业人才为办学特色的高等学府，已为国家培养各类毕业生6万余人。

  大连工业大学本科专业介绍

  

  软件工程

  一、专业介绍

  当前及未来若干年，移动云计算方面的人才重金难求，发展空间巨大！大连开放大学软件工程本科专业汇集行业精英和名校师资，面向移动互联网行业，基于各主流 移动终端平台下移动应用服务端和客户端开发技术，将云计算技术、3G技术、应用服务技术等结合，培养“中等层次、实用型、复合型”的具有实战经验的软件工 程专业人才，适合有志于从事移动应用开发工作或者有职业发展需求的人员学习。
  

  二、专业特色

  1、能力为本的教学体系
  2、深度的校企结合
  3、专业的师资队伍
  4、高效的多证收获
  5、开放的学习资源
  6、良好的就业前景
  7、优越的实践环境
  

  三、职业方向

  1、从事云计算服务端、各类移动终端软件开发工作
  2、从事云计算服务端、各类移动终端的UI/UE、界面设计开发工作
  3、从事移动或云计算服务项目的实施、管理、系统分析工作
  4、从事移动或云计算服务项目的测试工作
  5、从事移动云计算服务产品的运营与维护工作
  

  四、证书体系

 

  五、专业核心课程
  
  1、移动云计算方向
  Android平台移动云计算开发、Android平台移动云计算项目实战、Android平台移动云计算开发实训、iOS平台移动云计算开发、iOS平台移动云计算项目实战、iOS平台移动云计算开发实训、移动应用测试与质量保证、移动云计算服务端技术。
  
  2、交互式设计方向
  商业化视觉设计、设计软件操作基础与应用实践、Web UI交互设计及网页视觉表达、PC端软件界面设计、Web前端企业应用理论及实践、移动端应用界面设计与实践、Web UI/UE设计项目实战、移动界面UI/UE设计项目实战。
  
  3、招生对象
  大连开放大学软件工程专业面向社会招收在职学习的学生。参加本科（专升本）专业的学习者须具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历。
  

  社会工作

 

  一、专业介绍

  社会工作在多个国家被列为人才紧缺型专业，在我国已逐渐成为社会建设不可或缺的重要力量。目前，社会工作主要涉及社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、 婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮扶、人口计生、应急处置、群众文化等领域，构成现代社会服务体 系的重要支撑。 北京开放大学社会工作专业以社会需求为导向，注重实务能力的培养，聘请本专业学科及行业领域的领军人物担任主讲教师，把专业发展的新成果与社会工作实践 紧密结合，为学习者搭建职业发展的桥梁。本专业适合正在从事或有志于从事社会工作相关领域工作的人士学习。通过本专业的学习，您可以获得对社会工作专业及 实务领域的全面认识和了解，具备较强的实务能力，为您今后参加更高层次的社会工作学历教育、继续教育以及职业水平评价考试奠定坚实的基础。
  
  二、专业特色
  
  课程设计符合社会工作领域专业化、职业化的实际需求
  著名学者和行业专家组成专业师资队伍,确保课程的教学质量
  课程结业证书与职业资格证书的有机结合,为职业发展打下坚实基础
  

  三、职业方向

能在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事机构管理、社会服务项目设计与开发、组织与实施、操作与评估等工作。

  四、证书体系

  五、专业核心课程

  六、招生对象

  具有国民教育系列社会工作或相近专业高等专科（含专科）以上学历。
  

  物流管理专业

  一、培养规格与培养目标

  专业培养规格：本科（专科起点），两年制三年业余学习，短学习年限不低于两年半。
  专业培养目标：本专业培养系统掌握管物流管理理论知识和方法，具备各类企业物流需求分析、物流运作方案制订、物流过程控制的能力，能够从事企事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。学业结束时，具有物流业中等资质从业资格所要求的能力与相应水平。
  培养学员拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德；系统掌握物流管理的基本理论、基本知识、基本方法；具有企业综合管理 的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；掌握一门外语；熟练应用计算机及网络；具备一定自学和自我发展的能力。
  学位目标：管理学学士。
  

  二、课程模块设置

  本专业共设置7个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、实践课、补修课。
  

  三、课程设置

  1.公共基础课
  该模块低国家开放大学考试学分合计为13学分，模块设置低学分为20学分。
  统设必修课：国家开放教育学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础(本)、民族理论和民族政策。
  选修课：学位论文指南、学位外语（物流)。
  2.专业基础课
  该模块低国家开放大学考试学分合计为13学分，模块设置低学分为22分。
  统设必修课：西方经济学（本）、物流管理基础、企业战略管理。
  选修课：电子商务概论、基础会计、商品学。
  3.专业课
  该模块低国家开放大学考试学分合计为13学分，模块设置低学分为28学分。
  统设必修课：物流设施与设备、物流信息系统管理、物流系统设计。
  选修课：采购与库存控制、国际物流管理、商品运输与包装、物品标识技术、国际贸易理论与实务、ERP原理与应用、、物流法规、客户关系管理、配送中心运作与管理。
  4.专业拓展课
  该模块低国家开放大学考试学分合计为0学分，模块设置低学分为8学分。
  本模块全部为选修课：成本管理、运筹学（本）。
  5.通识课
  国家开放大学设置统一的通识课程平台，所有开放教育专业适用此平台的课程；通识课模块低毕业学分为2学分；通识课设置及通识教育是国家开放大学人 才培养的特色之一，是实施素质教育的具体措施，通识课模块课程不得免修免考；已取得电大毕业证书的学生，若再次注册学习电大相关专业，原修专业已注册过的 通识课程，在新修专业中不得再次注册学习（在教务管理系统中此类课程将不能实现注册）和申请办理课程免修免考，此模块低毕业学分通过修读本模块的其他通 识课程获得。
  6.综合实践：社会调查（物流）和毕业作业（物流），统设必修，共8学分，由大连电大根据国家开放大学制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。
  7.补修课
  补修课程是指在注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备该专业专科学历或不具备学习该专业相关基础知识的学生必须补修的课程。补 修课程学分是按规定需要补修的学生必修的学分和毕业审核的必要条件。补修课程统一使用国家开放大学确定的课程名称，执行统一的教学大纲或教学要求，并由国 家开放大学推荐教材、提供相关教学支持服务。本专业需补修的课程是：物流学概论#、供应链管理#、仓储与配送管理#。
  8.本专业学位英语、学位论文指南为学位课程，申请学位的学生必修。
  9.统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。选修课中的统设服务课程和自开课程，国家开放大学将尽可能为地方电大提供多方面的教学支持服务。
  10.课程实践环节成绩计入课程学习成绩，没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。
  11.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的，供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设。
  

  四、毕业规则

  本专业各模块低毕业学分依次是
  公共基础课：13学分
  专业基础课：18学分
  专业课：23学分
  专业拓展课：4学分
  通识课：2学分
  实践课：8学分
  补修课：12学分
  本专业低毕业总学分为71学分。本专业各模块低毕业学分之和为68学分，各模块统设必修课学分之和为39学分。
  实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。
  本专业学制两年，大连电大按三年业余学习安排教学计划。学生短学习年限为两年半。
  本专业学位申请的规则按学位合作院校的学位授予实施细则执行。达到毕业要求，取得专业低毕业总学分、参加国家开放大学考试课程平均成绩达到75分，其他课程平均成绩达到70分，毕业论文成绩达到良好以上，参加学位英语、计算机应用基础（本）课程考试并通过等。
  

  学前教育

  

  一、专业介绍

  学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出积极发展学前教育。随着我国学前教育事业的迅速发展，二孩政策已全面实施，幼教从业人员需求呈快速增长趋势，尤其是幼儿园各类专门人才存在明显缺口。??????
  大连开放大学实施“宽口径、多方向、强能力、重应用”的学前教育专业规划，积极致力于幼教高素质应用型人才培养。专业设置既有教师教育和教学管理专业方 向，又有填补空白的总务管理专业方向，突出综合素质和应用能力的培养，课程建设以职业岗位需求为导向，注重理论与实践的紧密结合。通过本专业学习，可以建 立对学前教育知识体系的全面认知，能够具备较强的综合应用能力，胜任学前教育多元发展职业岗位。
  

  二、专业特色

  资深行业专家和知名学者参与专业建设、课程开发与学习辅导
  与优秀幼教机构共建学习实训实践基地,关注解决实际问题
  主题模块式课程设计,强化职业能力的提升
  提供灵活的学习方式与远程个性化支持服务
  
  三、适学对象
  
  有志于从事幼教职业者
  已经在幼教行业工作的有职业能力提升需求者
  对科学育儿有意愿学习的社会人士
  
  四、职业方向
  
  在各类幼教机构从事教学、管理及科研工作
  从事学前教育各类管理与服务工作
  

  五、证书体系

  

  六、专业核心课程
  
  1、幼儿园现代管理
  2、幼教职业道德与专业发展
  3、幼儿园总务管理
  4、学前心理学
  5、学前教育学
  6、幼儿健康发育与膳食营养
  7、幼儿园日常安全管理
  8、3-6岁儿童学习与发展
  9、学前教育研究方法与论文撰写
  
  七、实训基地
  

  大连市第一幼儿园、大连市西城区棉花胡同幼儿园、大连市朝阳区劲松第一幼儿园、大连市东城区第二幼儿园、空军直属机关蓝天幼儿园、大连市海淀区西北旺镇实验幼儿园、大连市顺义区长颈鹿双语幼儿园等。

  八、师资力量
  
  学科专家（专业建设学术顾问和课程视频主讲教师）
  
  霍力岩（大连师范大学教育学部学前教育研究所教授，博士生导师）
  王雁（大连师范大学教育学部特殊教育研究所教授，博士生导师）
  张燕（大连师范大学教育学部学前教育教授，硕士生导师）
  李莉（首都师范大学学前教育学院副院长，副教授）
  梁雅珠（大连教育科学研究院早期教育研究所原所长，国务院特殊津贴获得者）
  苏婧（大连教育科学研究院早期教育研究所所长，副研究员）
  
  行业专家（课程建设行业指导和课程视频主讲教师）
  
  李建丽（大连市西城区棉花胡同幼儿园园长，大连市特级教师）
  于渊莘（大连市朝阳劲松第一幼儿园园长，大连市特级教师）
  李岩（大连市东城区第二幼儿园园长，大连市德育教育先进工作者）
  刘金玉（大连市第一幼儿园园长，大连市学前教育系统先进工作者）
  李洁（大连市海淀区西北旺镇第一实验幼儿园园长，国际知名教育家）
  马秀芳（大连市长颈鹿双语幼儿园园长，国家高级育婴师）
  

  九、招生对象

  大连开放大学学前教育本科专业面向社会招收在职学习的学生。参加本科（专升本）专业的学习者须具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历。

  大连工业大学联系方式

  联系QQ：736798197

  联系电话：18731518381

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