昨日,河北省教育厅公布了《河北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(公开征求意见稿)(以下简称《纲要》),并在该厅网站( www.hee.cn)设立网络留言栏,社会各界人士可于11月12日12时至11月20日24时对此提出意见和建议。
《纲要》第六章 职业教育
大力发展职业教育。各级政府要把发展职业教育摆在更加突出的位置,切实履行职责,形成政府统筹、行业指导、企业与社会参与,公办与民办共同发展的多元化办学格局。大力改善办学条件,提升职业教育基础能力。稳步扩大招生规模,保持在全国的前列位置。2020年,累计培养高素质技能型人才500万人。城乡新增劳动力普遍得到培训,年均规模超过600万人次。加强对职业教育评估与督导,健全职业教育质量保障体系。
创新职业教育发展方式。推动公办职业学校资源整合,建设一批装备水平高、师资力量强、办学规模大、教学质量高、特色鲜明的现代化中等职业学校。推进职业教育集团化办学,组建更多的集约化、规模化、跨区域、与产业需求紧密对接的专业型职业教育集团。鼓励有条件的设区市建设职教园区,建立技术人才培养培训基地。
推进校企合作。鼓励职业院校与行业、企业合作办学,大力推行“双元制”、“引企入校”、“前校后厂”等办学模式。探索建立以企业为主体,职业院校为基础,学校教育与企业培养相结合的办学模式。
拓宽职业教育服务功能。延伸服务范围,实行开放式教育,推行送教下乡,送教进厂,送教进军营。扩大招生面向,面向应往届初高中毕业生、现役退役士兵、农村青年、农民工、转岗再就业人员、下岗失业人员等群体开展职业教育与技能培训。
加快发展面向农村的职业教育。统筹县域教育资源,完善以县级职教中心为龙头,以乡村成ren文化技术学校、农村中小学校、其他培训机构为基础,覆盖县、乡、村的职业教育与培训网络。统筹城乡教育资源,加强设区市区域内职业教育资源的综合利用,广泛面向农村地区开展职业教育。统筹部门资源,促进农科教结合。把农业技术推广、农业综合开发、科技开发、扶贫开发和教育培训紧密结合起来,建立农村实用人才培养、实用技术培训和劳动力转移培训的有效机制。
深入推进“新农村建设双带头人培养工程”,适应新农村建设需要和农村实际,创新职业教育办学模式,招收青年农民,改革教学方式,为农村培养改革发展带头人和科技致富带头人。根据现代农业发展要求,加强涉农专业建设。
努力增强职业教育吸引力。逐步扩大中等职业教育免费范围,完善家庭经济困难学生资助政策。实施学历证书和职业资格证书“双证书”制度,推进职业学校专业课程内容和职业标准相衔接。加强就业准入制度执行情况监察,严格执行“先培训、后就业”、“先培训、后上岗”的规定。完善职业学校毕业生就业创业服务体系。逐步扩大“3+2”、五年制招生计划。试行中等职业学校毕业生注册进入高职院校学习制度。提高技能型人才的社会地位和待遇。鼓励企业设立“首席工人”、“首席技师”。推行技师聘任制度,落实技师津贴。实行拔尖高技能人才特殊津贴制度。
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